HUHR/2401/4.2/068/P1

BIKE CROSS

Az Interreg VI-A Magyarország-Horvátország Határon Átnyúló Együttműködési Program keretében a HUHR/2401/4.2/068/P1 „BIKE CROSS" elnevezésű projekt az Európai Unió és az Európai Regionális fejlesztési Alap társfinanszírozásával valósul meg. A Határokon átnyúló Együttműködési Program által egy horvát és egy magyar projektpartner részesül támogatásban.

Projekt azonosító: HUHR/2401/4.2/068/P1
Projekt rövid címe: BIKE CROSS
Projekt költségvetése: 399.507,70 EUR
ERFA támogatás: 319.606,16 EUR
ebből Projektpartneri költség (ZTK): 164.831,50 EUR
ebből Projektpartneri ERFA költség (ZTK): 131.865,20
Projekt időtartama: 2026.02.15. – 2027.10.14 (20 hónap)
Vezető Partner: Grad Koprivnica
Vezető partner részéről a projektbe bevont intézmények:
- Braća Radić Primary School
- Antun Nemčić Gostovinski Primary School
- Đuro Ester Primary School
- Primary School Podolice

Projektpartner: Zalaegerszegi Tankerületi Központ
Projektpartner részéről bevont intézmények:
- Landorhegyi Sportiskolai Általános Iskola – Zalaegerszeg
- Zalaegerszegi Ady Endre Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola
- Zalaegerszegi Dózsa György Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola
- Zalaegerszegi Petőfi Sándor Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

A projekt célkitűzésének rövid leírása:
A projekt átfogó célja, hogy ösztönözze a diákokat és a tanárokat az aktív és egészséges életmódra, fejlessze a fenntartható közlekedéssel kapcsolatos tudatosságot, valamint az interdiszciplináris tanulás révén összekapcsolja a természettudományokat, a társadalomtudományokat és a testmozgást valós környezetben.
A projekt célja az általános iskolai tanulók és pedagógusok oktatása a fenntartható közlekedésről és a természetvédelemről. Emellett kiemelt szerepet kap a horvát–magyar határ menti térség természeti, kulturális és történelmi értékeinek megismertetése. A program során a kerékpár, mint oktatási eszköz is alkalmazásra kerül, amely segíti az élményszerű tanulást és a gyakorlati tapasztalatszerzést.
A projektben 4 koprivnicai és 4 zalaegerszegi általános iskola vesz részt, összesen 24 pedagógussal és 64 diákkal. A projekt a Dráva folyó menti területet, különösen a Ješkovo holtágat vizsgálja biológiai, földrajzi és történelmi szempontból. A projekt keretében a testnevelés órákon keresztül ösztönzik a tanulók fizikai aktivitását.

Projekttevékenységek:
- Tanárok és diákok oktatása a Dráva menti terület természeti, földrajzi és történelmi jellemzőiről
- Tanárok közötti határon átnyúló jó gyakorlatcsere közös terepi tevékenységek révén
- Interdiszciplináris oktatási kézikönyv kidolgozása
- Multimédiás tartalmak fejlesztése, beleértve kerékpárútvonalak kijelölését és egy interaktív térképet tartalmazó mobilalkalmazás fejlesztését
- Terepi oktatás diákok számára kerékpáros útvonalakon, a Dráva menti terület természeti, földrajzi és történelmi értékeinek feltárása céljából
- Diákok közlekedési kultúrára és biztonságos kerékpározásra való nevelése, valamint határon átnyúló közlekedési ismereti verseny szervezése
- Határon átnyúló diáktábor szervezése, ahol a résztvevők workshopokon, előadásokon és sporttevékenységeken keresztül ismerkednek meg a közös történelemmel és kultúrával
- Kerékpáros, informatikai és oktatási eszközök beszerzése (kerékpárok, sisakok, jelzőtáblák, GPS órák, fotós felszerelés, interaktív 3D eszközök) a projekt színvonalas megvalósítása érdekében

A projekt céljai:
- Az általános iskolai oktatás minőségének és esélyegyenlőségének javítása innovatív tanulási módszerek bevezetésével
- Az általános iskolai tanárok és diákok tudásának és készségeinek fejlesztése
- A Dráva menti természeti és kulturális örökség megismertetése
- A fenntartható mobilitás népszerűsítése
- Digitális és egyéb eszközök fejlesztése
- Az általános iskolák korszerű eszközökkel való felszerelése

A projekt várható eredményei:
- 8 általános iskola közötti határon átnyúló együttműködés megerősödése
- Képzések és terepi oktatások megvalósítása pedagógusok és diákok számára
- Az általános iskolai pedagógusok és diákok kompetenciáinak növekedése
- Határon átnyúló diáktáborok megszervezése
- Határon átnyúló kerékpáros és közlekedési ismereti verseny lebonyolítása
- Mobilalkalmazás és interaktív kerékpáros térkép elkészítése
- Interdiszciplináris oktatási kézikönyv kidolgozása
- Az általános iskolák korszerű, új eszközökkel való felszerelése

Vissza